2020年安徽教师迎来5大福利，扩招、提高工资待遇、减轻教师压力等

　　提高教师工资

　　2019年12月20日，国务院教育督导委员会办公室近日发出通知，要求各省(自治区、直辖市)要结合当地实际，于2020年上半年对本行政区域内义务教育教师工资收入落实情况组织督导检查。对发现政策落实不到位的，要采取约谈、问责等多种措施督促整改。

　　解读：教育部将对义务教育阶段教师工资收入水平不低于当地公务员进行重点督导，教师工资不低于当地公务员将会进一步落实。而随着事业单位改革的完成，全国事业单位的规模将会缩小，国家将会腾出更多的资金用于事业单位，义务教育属于公益一类的性质不会改变，只会加强。中小学教师的工资待遇将会进一步提高。

　　重点督促教师工资待遇

　　2020年2月20日，国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》其中第七条与教师切身利益紧密相关。《意见》中指出:加强对地方政府履行教育职责的督导，重点督导国务院重大教育决策部署落实情况，其中对教师的工资待遇督导是重要任务之一。

　　解读：国务院在去年发出通知，2个月后又再次提出重点提出教师工资待遇落实情况。老师们再也不用担心落实的问题了。最终会实现2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员!

　　教师扩招

　　2020年2月28日，国务院联防控机制召开新闻发布会，提出鼓励各地加大重点领域招聘，比如中小学的教师，特别是急需教师的高中和幼儿园，同时还要落实应届公费师范生全部入编入岗;实施好农村教师特岗计划，配合有关部门急需组织实施好大学生村官、三支一扶、西部计划等基层就业项目。

　　解读：据统计今年的毕业生将达到874万人，加之疫情的影响，很多中小企业都在缩减自保的形势，唯独教师行业在扩招，快点趁着今年扩招的好政策加入教师的行列当中吧!而文件中提出“高中”和“幼儿园”教师的急需，考生们可以从优选择。

　　职称评定看综合能力

　　近日教育部第46号令《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》发布，在职称评定方面，坚决克服唯文凭、唯论文、唯帽子等问题，使思政课教师专业技术职务(职称)评聘成为推进教育评价改革的典范。即在职称方面，不再像以前那样把资历作为硬性条件，对优秀教师和做出突出贡献的教师，可以直接申报高级职称，并于2020年3月1日起施行。

　　解读：教师的职称评定更加科学化，年轻教师会有更多的机会，不再需要耗教龄了，只需要通过自身的努力就可以成为行业的佼佼者，晋升空间和机会更加公平化。

　　减轻教师压力

　　2020年3月3日山东省较育工作视频会议召开，会议强调，要如期保质完成既定目标任务，全力以赴打好民生“收官”攻坚战，确保做到失学級学、大班额和配套园整治“三个清零，其中包含城镇中小学56人及以上“大班额”要“清零。

　　解读：“大班额”清零这一政策的实施，使班级平均人数变少，会直接减轻教师的工作压力。山东现在正在试点，相信很快就可以全国施行“大班额”清零。

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