安徽信息技术学科教师资格证面试分析
- 时间:
- 2021-11-09 14:27:51
- 作者:
- 邹老师
- 阅读:
- 来源:
- 安徽教师资格证
一、考情分析
首先我们一起来了解信息技术资格证面试教材。教师资格证面试的内容主要以人教版为主,其他版本教材为辅。所以建议广大考生准备人教版教材进行模拟练习。其次通过整理历年面试题目,可以发现在小学信息技术阶段考察题目以操作课为主,初中信息技术是一个过渡阶段,会由操作转向理论,而高中信息技术又是以理论课为主。结合授课经验来看,部分信息技术面试题目会重复考查,且不同地区的考生可能会抽到同样一道题目。因此,考生在复习的时候可以参考往年的资格证面试题目,找准教材,对应课题来进行练习,找寻面试的感觉。
二、题型分析
在2021年上半年出现的信息技术试讲题目中,主要有操作性题目和理论性题目。大部分信息技术操作题相对较为简单也便于理解且直观化,例如《常用的字处理软件》,针对这样的操作性题目,考生在教学的时候注意采用任务驱动→接受新知→完成任务→评价反馈→归纳总结这几个步骤来帮助学生理解常用的字处理软件;信息技术的理论课主要体现在知识的理论性比较强,例如《信息的基本特征》,这类课题通常采用的试讲步骤是导入新课→新授讲知→巩固提高→小结→课后拓展,这几个步骤帮助学生学习新的知识,考生在授课的过程中尽量多结合例子去加以解释,这样能够让学生更加清晰的了解知识,学以致用。
三、考试内容
在信息技术科目中,我们可以看到题目是在一张A4纸上,分为题目、内容和要求。内容多选取一节课中的片段,大致有以下几方面要求:有情境创设、有提问互动环节、能够运用两种以上的新课改教学方法、有适当板书、有小组合作以及10分钟内完成试讲等。考生根据要求把握重点和突破难点,教师以讲知识点为核心,循序渐进,结合生活实际进行教学,这样才能够真正的帮助学生做到学以致用。
四、备考指导
1.备心态
不管参加什么样的大型考试,我们都会或多或少的在考前出现紧张、焦虑、没有足够的自信心、总是怀疑自己、很难过、觉得自己讲的不好等心理状态,这样会大大影响考试的结果。所以首先广大考生心态要好,要积极阳光,我们可以通过唱歌、深呼吸、想想开心的事情来转移注意力,缓解紧张,不断的在心中暗暗提醒自己,相信自己能行,同时做好充足的准备,以不变应万变,带着良好的心态看面试题目和试讲要求。
2.备要求
面试试讲过程要求在规定时间内完成,且教学过程完整,麻雀虽小,五脏俱全。信息技术试讲过程分别是导入—新授—巩固练习—小结—布置作业,这就需要考生合理把握时间。在有限时间内既要过程完整,更要突出重难点,结合生活实例,通过提问、分组等形式和教学活动体现师生互动。因此,考生拿到考题,要带着试讲要求看课题内容。
3.备内容
在20分钟备考时间中,不可能写一篇完整的试讲稿,不现实也不可取,所以广大考生在备考的时候要遵循多练少写,10分钟写教案,10分钟练习。在练习的过程中发现自己的问题,如果遇到某个知识点不会就不要过多的去讲,硬讲反而会露出自己的不足;如果是在练习的过程中结结巴巴,那你需要重复练习就能改善这种状态,并且注意在练习的过程中讲到重点的地方声音上要有抑扬顿挫,手势要自然,这样才能更好的掌握完成试讲过程,取得成功。
总的来说,大家无论什么抽到什么样的课题都需要做好充分的准备,提前知晓教师资格证信息技术常考课题,多多进行模拟练习。最后,越努力,越幸运,预祝广大考生最终拿到属于自己的教师资格证。
以上是“安徽信息技术学科教师资格证面试分析”的所有内容,更多安徽教师资格网的信息,如安徽教师资格考试公告、安徽教师资格认定、安徽普通话、安徽教师招聘等,敬请关注安徽教师资格证考试网http://www.ahjszgw.com/
/uploadfile/2024/0328/20240328114418107.png