安徽教资面试不合格的两种典型表现
- 时间:
- 2020-12-04 15:29:48
- 作者:
- 黄老师
- 阅读:
- 来源:
- 安徽教师资格证
【导读】安徽教师资格面试主要考核考生的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。安徽教师资格网来给大家讲讲安徽教资面试不合格的两种典型表现。
一、考生以“说课”形式进行试讲的
面试公告明确指出:考生面试试讲过程须按照“试讲”形式进行,“说课”形式不予给分。换句话说,如果考生以“说课”替代“试讲”,即使说得再好,也是0分。“说课”和“试讲”有什么区别呢?(一)对象不同:说课的对象是同行或领导;试讲的对象是学生(把考官当学生看,但考官不予配合,考生须自导自演)。(二)要求不同:试讲主要解决教什么,怎么教的问题;说课则不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。
二、未按照试题清单要求试讲的
考生的试题清单上包含三大内容:(一)试讲课题;(二)内容;(三)基本要求。考生在试讲的时候必须要遵守试题清单的基本要求,否则将会造成严重失分,从而导致面试结果不及格。如有些考生的试题清单要求考生在试讲的时候必须创设情境或者体现过程性评价等,如果考生在试讲的时候体现不出,那就很可能不及格了。再比如,面试英语科目的考生要求全英试讲,如果考生用普通话完成试讲,那整个面试也就不及格了。因此,考生一定要严格按照试题清单要求进行试讲。
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