欢迎您访问安徽教师资格证网! 本站为安徽教师资格考试民间交流网站,主要为考生提供考生报名时间安排以及教师资格证常见问题答疑等相关信息,教师资格证官网还以安徽省教育考试院www.ahzsks.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

安徽教师资格证面试结构化素材话术

时间:
2020-03-20 14:35:54
作者:
邹老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证
  以下是安徽教师资格网整理的安徽教师资格证面试结构化素材话术,希望可以帮到大家。

  安徽教师资格证面试结构化素材话术1:如何与不同类型的家长沟通?

  【参考答案】与家长沟通,我认为首先要明确以下几点:第一,尊重家长是沟通的第一原则,也是教师基本素质的表现。第二,教师要有较强的服务意识。第三,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

  另外,家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,教师应当对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。

  在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。对于粗暴型家长,要多说学生优点,旁敲侧击缺点;对于冷漠型家长,教师需要动之以情,强调学生的优秀表现,引起家长关注,转变其态度;对于热情自信型家长,应多提示其注意孩子存在的问题。

  安徽教师资格证面试结构化素材话术2:如何对待“学困生”?

  【参考答案】我们强调以学生为主体,促进全体学生的全面发展,所以“学困生”也是我们要关注的对象,也是广大学生中的一员。对于“学困生”,我们应当主动发现他们身上的闪光点,增强他们的自信心,具体可以从以下几个方面入手:

  第一,尊重“学困生”。公正、平等地对待“学困生”,尊重他们的人格,听取他们的意见,激励他们不断进步。

  第二,进行感情投资。学生对老师有感情,才会听取老师的教诲,否则老师苦口婆心的教育只是徒劳,教师应当多和“学困生”交流,了解他们的心情,帮助他们补习功课。

  第三,挖掘“闪光点”。帮助“学困生”融入班集体,为他们不断创造成功的机遇,在各项活动中,特别注意鼓励他们积极参与,发挥他们的爱好和专长,为他们创造成功的条件和机遇。

  安徽教师资格证面试结构化素材话术3:当学生沉湎于电视或网吧时,身为一名教师,你应该怎么办?

  第一,经常跟学生交流,了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣,多与学生交流,引导学生处理好电视、网吧和学习的关系,讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害,提高学生的自控力。

  第二,培养学生的兴趣,丰富学生的课余生活,积极为学生创造条件,有意识、有选择地引导学生参加课外活动。

  第三,及时和家长联系,让家长配合学校老师作好学生的工作,帮助学生选择有益的电视节目,帮助学生合理安排好学习、娱乐时间,养成良好的生活习惯。

  学生在家里上网过度,这个家长缺乏关心和教育是分不开的。我会主动跟家长一起分析孩子上网成瘾的原因,建议家长尊重孩子,多跟孩子沟通谈心,多鼓励表扬,少指责埋怨,不要采用训斥、打骂的教育方式。建议家长创造温馨和睦的家庭关系,让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。建议家长疏堵结合,对孩子上网时间有所限制,引导孩子浏览健康有益的内容。

  第四,如果孩子网络成瘾已经成为比较严重的精神疾病,建议通过心理医生 指导治疗。

  以上就是关于安徽教师资格证面试结构化素材话术的全部内容,考生如果想获得更多关于安徽教师资格证相关资讯,如考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识,敬请关注安徽教师资格网。

/uploadfile/2024/0328/20240328114418107.png

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR