安徽教师资格证面试有哪些试讲“潜规则”?
- 时间:
- 2020-03-09 11:35:41
- 作者:
- 邹老师
- 阅读:
- 来源:
- 安徽教师资格证
【导读】在安徽教师资格证面试中,试讲是重要环节,很多考生就是因为试讲而失分,那么,安徽教师资格证面试有哪些试讲“潜规则”呢,接下来的时间里,一起来详细了解下吧。
安徽教师资格证面试有哪些试讲“潜规则”?
1、可以适当看稿
在试讲的过程中,可以适当拿起你的教案看一看,以便提醒自己试讲的内容,但是不要一直在手里拿着,大家可以将备课纸放在讲台上,自然的看一看,但是千万不要照着读稿,会显得紧张、不自信,给考官留下不好的印象。
2、要尽快切入主题
试讲要尽快切入主题,讲解重点,也就是说导入不要过长,无关重点的内容尽量少讲或不讲。试讲时,可先深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路。分析重点段落时,集中落脚到关键句,关键词。
3、注意和“学生”互动
试讲是一场“表演”,需要模拟日常上课的场景。虽然在试讲时,台下坐着的都是考官,但是当我们开始试讲的一刻起,要当他们不存在。把考场,想象成教室,屋子里坐满了学生,你需要经常跟你的“学生们”互动,叫他们站起来回答问题,要让考官相信,你就是在给学生们讲课。
4、不要讲得“太细”
在试讲时,要不要把每一个重点都讲到,让考官明白自己的讲课思路? 这个问题大家都要注意一下,虽说教学设计各个环节和要素需要要尽可能完整、完善,但是绝不可面面俱到。课堂重点要突出,有一到两个重点就够了,文章思路最好不要作为课堂重点。
5、练习粉笔字
试讲阶段板书是占有一定分值的,好的板书也会提高考官对你的好感。建议大家平常在练习时,一定要动手写板书。很多同学觉得自己会写、字不丑,就可以了,但其实书写的速度也非常重要。写板书时注意速度不要太慢,切忌不要有无声板书,也不要让课堂出现长时间的空白。另外,在考官示意“考生可以离场”后,一定一定要记得擦黑板!
6、一定要自信
讲错了也不要紧,一定不要笑场或自行中断,要轻松自然的继续讲下去。试讲的内容也可以跟原来的教学设计有不一致的地方,如果有知识点讲错,那么可以在后边让大家一起重复一遍知识点,再重新说一遍。
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