安徽省教师资格证面试语文优秀教案！

　　【导读】获得安徽教师资格证的考试大致分为两个部分--笔试与面试，在考生通过安徽省教师资格证笔试之后在规定期限间可以报考安徽省教师资格证面试。面试中，不管什么类别的考生都要面对人数不等的监考老师进行模拟试讲，面试中考生的任何表现都会影响考试的最后成绩，下面是小编为大家收集的安徽省教师资格证面试语文优秀教案。

      安徽省教师资格证面试语文优秀教案：
　　一、教学目标：

　　(1)知识与技能目标：掌握课文生字词/公式/词汇，领会作者情感/公式的运用

　　(2)过程与方法目标：通过探究/合作/XX学习，使得学生能够掌握/运用____________

　　(3)情感、态度、价值观：通过XX学习方式的，学生能够体会作者___________的品质/情感

　　二、教学的重点和难点：

　　教学重点：xx词汇/xx公式/xx的写作手法......

　　教学难点：通过______________发展/提高学生______________

　　三、教学方法：

　　讲授法/练习法/直观演示法/引导启发法等等学习方法。(以引导启发法为范本)

　　在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

　　四、教学过程：

　　(一)导入新课

　　本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等的导入方式

　　(具体怎么导入，需要简单阐述，如：)

　　本文采用情境导入法的方式，播放相应的PPT图片或者小视频，引导学生进入新课

　　设计意图 ：这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。

　　(二)新课讲授

　　在讲授新课时，为了突出本节课的知识与技能目标，首先要引导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知，学习完成后，会对重要生词(语文，其他科目视具体情况而定)进行讲解，具体过程如下：

　　通过分组朗读的这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。

　　这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，引导学生进行探究学习，能够用自己的话语总结_______________________方法。然后，结合实例，对________________________方法进行详细讲解，具体过程如下：

　　通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。

　　(三)巩固练习

　　例如：数学练习作业，语文书写生字词或阅读感悟

　　(四)小结

　　对课文进行一个小结，加深学生的理解、记忆

　　(五)作业布置

　　布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学。

　　五、板书设计

　　适当展现部分课文重点“生字词/公示/图表等等”

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