安徽省普通话水平测试有什么考试技巧？

　　一、读单音节字词

　　1、注意力要集中，形近字要看清。避免因认错字而造成的低级错误。

　　2、声调调值读到位，尤其是三声，一定要有从降到升的曲折调。

　　3、声音要清晰响亮。

　　4、遇到生词时，最好不要考虑过长时间，以免超时。100个单音字节里有个别字是生僻字，可以参见《普通话水平测试用普通话词语表》提前复习。

　　二、读多音节词语

　　1、注意避免因认错字而造成的低级错误。

　　2、必读轻声词语表中所列词语一定要读成轻声，不能读出声调。

　　3、儿化音词语要读出儿化效果，与前一字要融成一个音节。例如“花儿”的读音，应该在发出“花”之前就卷起舌头，然后再读“花”;而不应先读“花”，再读“儿”，结果读成了“花”-“儿”两个音节。

　　4、注意词语的轻重格式，重音所在位置。

　　5、在词语中，各调值会有不同变化，不能一字一顿读成第一题的单字效果。

　　6、注意多音字的读音。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。

　　三、短文朗读

　　1、不加字、漏字、改字。做到眼到、口到、心到，三位协调。

　　2、流畅自然，避免错，漏，增，回读等情况。

　　3、轻声词语和句末语气词要读为轻声。

　　4、理解句意，找准重音和词组划分位置。

　　5、注意停顿，正确的停顿有以下几种类型：

　　①标点符号停顿。②语法停顿。③感情停顿。

　　四、命题讲话

　　1、考前多多多练习。

　　2、语调自然流畅，尽量使用短句式，因为口语都是短句式。

　　3、思路要有连贯性，避免断片，不偏离给定题目。

　　4、忌背稿，背稿感觉和对话感觉不一样，此题人测，一旦听出为背稿，扣分严重。

　　5、控制语速，为了顺利说满3分钟，又减少不必要的错误，应试者应该控制语速。语速适中，发音从容，提高语音的标准程度。

　　6、不使用方言词汇和方言语法。

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