2020年安徽教师资格笔试每日一练(20)
- 时间:
- 2020-06-24 15:46:35
- 作者:
- 陈老师
- 阅读:
- 来源:
- 安徽教师资格证
1. 区域活动的教育价值主要附着在( )
A. 区内操作材料上B.教师的指导上C. 师幼互动中D.区域空间布置上
2.颜回说:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话体现了下述( )德育原则。
A.长善救失原则 B.尊重信任与严格要求相结合原则C.理论和生活相结合原则 D.疏导原则
3. 儿童从出生至3个月处于前言语的( )
A. 简单发音阶段 B. 连续音节阶段C. 学话萌芽阶段 D. 复杂发音阶段
4. 儿童身心发展的稳定性是相对的,在不同的社会条件或教育条件下,同一年龄阶段的儿童,其身心发展的水平可能不一样,这主要是由于儿童身心发展具有( )的规律。
A.可变性 B.阶段性 C.不平衡性 D.顺序性
5. 幼儿园课程的基本形式是( )。
A. 游戏 B. 上课 C. 学习 D. 作业
答案及解析:
1. 【答案】A 材料是区域活动的根本。活动区的教育价值主要是附着在区内的操作材料、情境及相应的活动中的,材料、情境在活动中承载着教育功能。
2. 【答案】D 题干是说孔子一步一步的由浅入深的教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为,受到这样的教育,会让弟子感到学习是很快乐的事,而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止。强调道德教育的一种循序渐进性,因此是疏导原则。
3. 【答案】A前言语阶段的三个小阶段分别是:(1)简单发音阶段(初生~3个月)。(2)连续音节阶段(4~8个月)。(3)学话萌芽阶段(9~12个月)。
4. 【答案】A 题干中首先提到了儿童身心发展的稳定性是相对的,之后解释了为什么稳定性是相对的,是因为在不同的社会条件或教育条件下,即使是同一年龄阶段的儿童,可能因为时代不同或教育条件的改变,他们的身心发展水平也会相应地发生变化,由此可见,儿童身心发展也是具有可变性的,只不过这种可变性实在一定程度和范围内的。
5. 【答案】A《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育以游戏为基本活动,寓教育于各项活动当中。所以幼儿园课程的基本形式是游戏。
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