2020年安徽教师资格笔试每日一练（2）

　　【导读】上半年考试已经取消，下半年考试于10月31日进行，复习时间短，考试人数多，难度加大，请合理安排备考时间。安徽教师资格网为考生准备了2020年安徽教师资格笔试每日一练（2）。

　　1.在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法(　　)。

　　A.正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品.可以促进此幼儿的发展 B.错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C.正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序 D.错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系

　　2.全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是(　　)。

　　A.智育 B.体育 C.劳动技术 D.德育

　　3.“一把钥匙开一把锁”遵循人身心发展的( )。

　　A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.互补性

　　4.按照《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者依法享有的权利( )。

　　A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金、助学贷款、助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

　　5.下列哪位人物不属于欧洲文艺复兴时期的“美术三杰”( )。

　　A.拉斐尔 B.米开朗琪罗 C.但丁 D.达.芬奇

　　答案及解析：

　　1.B 老师只让自己喜欢的学生展示作品，而挫伤了其他学生的积极性，违背了面向全体学生的理念。

　　2.D 在全面发展教育中，起统帅和灵魂作用的是德育。

　　3.B“一把钥匙开一把锁”强调的是教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，采用不同的教育教学方法，是因材施教的表现，体现了身心发展的差异性。

　　4. B《未成年人保护法》第三十七条相关规定。

　　5.C欧洲文艺复兴时期的“美术三杰”包括达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔;但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者，被称为“文坛三杰”。

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