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2016年教师资格证考试《中学综合素质》全真模拟试题(4)四

时间:
2018-12-21 13:27:27
作者:
罗老师
阅读:
来源:
安徽教师资格证

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

  30、刘某是一初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,于是把头发弄成足球式的形状。第二天来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学校,学校老师要求刘某剪掉头发,否则不准许他上课。于是外婆带他去将头发剪成光头。第三天刘某来到学校,没想到学校老师却说哪有学生光头来上课的,依然不允许他上课。外婆只好找校方领导,校方也说不准许其上课。家长说:“可否戴帽子上课。”校方说:“不行,等头发长长了再来上课。”家长为让刘某学习,找到教育局领导反映情况,教育局要求学校准许刘某上课,但是刘某在校期间要真正认识到自己的错误。学校收到教育局通知后,以刘某光头损坏学校形象为由依然不允许他上课。

  运用相关的教育法规及你所掌握的教育学原理回答:学校这样做是否合理?为什么?

  31、据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查显示:80.9%的家长认为,实施素质教育主要是发展学生的特长;且有41.8%的家长认为,实施素质教育就是搞课外活动;有2/3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。

  (1)你怎样看待这种认识?素质教育的含义是什么?

  (2)上述材料给了我们怎样的启示?

  32、新学期开始了,一位家长把孩子领到教师面前说:“我把孩子交给您了,请您严加管教,孩子不听话,要打要骂随您的便。”

  请运用师生关系原理分析:

  (1)什么是师生关系?家长理解的师生关系是怎样的?

  (2)民主的师生关系应该是怎样的?

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