幼儿常见传染病及预防

　　常见传染病及预防这一模块总共分了两大部分，一个是传染病概述，一个是常见传染病及预防，在传染病概述部分分别阐述了传染病的特征、发生流行的三个环节以及依据环节制定的三个预防措施。传染病的特征主要有四个，分别是有病原体、有传染性、有免疫性、病程的发展有一定的规律性，是一个选择题的考点。例如，以下哪一项属于(不属于)常见传染病的特征，通常会以这样的方式来进行考察。

　　传染病发生流行的三个环节，分别是传染源、传播途径、易感者。在这一部分，常以选择题的方式来考察，是一个相对比较简单的知识点，也是一个高频考点。这一部分知识点可以通过人患传染病的过程来进行记忆，例如先是要有病原体的人或动物。其次有了病原体就需要传染给其他人，这就需要各种传播途径，有了传播途径，有些人就会被传染，这些人就属于易感者。这一部分第二个考点在传播途径部分，传播途径主要有空气飞沫传播、饮食传播、日常生活接触传播、虫媒传播、医源性传播，一般会考到选择题和简答题，选择题一般是呈现一种传染病，问是属于哪种传播途径，这部分在之后的传染病预防部分会给进行详细解释。简答题一般会直接问“请简述常见传染病的传播途径”，因此属于需要识记的内容。

　　传染病的预防这一部分同样是选择题的考点，例如呈现一种传染病的预防内容，然后提问属于其中的哪一个预防措施，这一部分内容可以根据环节去记忆，在环节中我们讲到了三个环节分别是传染源、传播途径、易感者，那么预防也是根据环节来预防，就是管理传染源、切断传播途径、保护易感者。

　　在第二大部分常见传染病及预防中，主要讲到了各种传染病，这部分一般考察传染病的传播途径较多，同样是选择题的方式进行考察，一般就是上文中所提到的，呈现一种传染病，问是属于哪种传播途径。常见的传染病主要有麻疹、风疹、水痘、猩红热、流行性腮腺炎、手足口病、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎这几种，其中除了流行性乙型脑炎属于蚊虫传播外，其他基本都属于空气飞沫传播，这是高频考点，需要以选择题备考。还有一种选择题考察方式，考察每种传染病的基本特征或表现，不过这类题出题频率相对较小，但是在学习这部分内容时也一定要对每种常见传染病熟悉了解。

　　对于幼儿常见传染病及预防这部分内容的学习，一定要把握好考点，有针对性的进行深入学习，只有这样我们才能更好更快的熟悉知识点，从而顺利通过考试，同时我们在平时也要多加练习，在熟悉知识点的基础上多做题多实战，才会做到胸有成竹，将知识点融会贯通。同时，希望大家可以通过自己的努力并结合系统的知识梳理，早日获得教师资格证书，取得理想的成绩。