2019下半年安徽教师资格证考试科目一作文字数不够怎么办？

　　【导读】马上就要参加安徽教师资格证考试了，很多考生对综合素质还不知道怎么复习，其中分值最大的写作题更是让人焦头烂额。不少考生都疑惑，科目一写作题一般有字数要求，如果字数不够怎么办呢?有什么解决办法吗?为了更好地考试，安徽教师资格网为大家整理了一系列应对措施，一起来看看吧。

　　2019下半年安徽教师资格证考试科目一作文字数不够怎么办?可以从以下几个方面来入手.

　　一、写作六步骤

　　1、开头提论点

　　例：教育决定今天和未来，教师决定教育精彩与伟大。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。所以【此处写论点】。

　　2、正面举例段首句

　　例:师生关系的最高境界是相互欣赏。

　　3、反面举例段首句

　　例：只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的。

　　4、深入分析段首句

　　例：要把终身学习内化成价值观和教学理念。

　　5、联系实际段首句

　　例：作为未来的中学物理老师，我要鼓励学生积极探索【此处写论点】。

　　6、结尾段再次强调论点

　　例：我们只有通过不懈努力和辛勤劳动把最真诚的善良传递给每一个学生，让善良成为孩子最重要的品质，我们才无愧于人民教师这个光荣称号。让学生的人生在善良的底色上展开宏伟构图，涂上斑斓的色彩。

　　二、积累金句

　　1、作为教师，应该相信每一个学生都存在着发展潜能;坚信每个学生都是可以获得成功的。因此，我们对那些学习暂时有困难的或某些方面发展有障碍的，更应该关注、帮助和信任;要给他们留出自由支配、自主发挥的时间和空间，让他们有展示自己独特才华的机会作为教师，应该相信每一个学生都存在着发展潜能;坚信每个学生都是可以获得成功的。

　　2、爱因斯坦曾经说过“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”兴趣，能使人不怕吃苦;兴趣，能使人废寝忘食;兴趣，能使人执着而愿意付出努力。

　　3、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——罗伯特·威廉·本生

　　4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

　　5、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

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