安徽幼儿教师资格证结构化面试：有一个幼儿经常性尿床，其他幼儿笑话他。你怎么处理?

　　【答案要点】

　　1.综合分析

　　(1)明确定位

　　幼儿尿床是正常的情况，但有同伴嘲笑该幼儿，我会耐心引导，妥善处理，保护幼儿自尊心的同时，引导幼儿之间团结友爱。

　　(2)分析核心问题

　　幼儿在幼儿园尿床，是保教过程中经常会遇到的情况，这与幼儿的身体发展有关。作为一名幼儿老师，我应该正确对待此现象，并先分析幼儿尿床的原因，再去找到相应的解决措施。

　　①幼儿自身因素：幼儿由于年龄小，泌尿系统发育不完善，同时又很容易情绪紧张，所以爱发生尿裤子的现象。

　　②教师原因：幼儿在午睡前未能带幼儿及时入厕，导致尿床现象的产生。

　　③家长原因：父母过度保护，什么事情都包办代替，让幼儿缺乏生活自理能力，不会照顾自己。

　　2.解决问题

　　(1)教师角度：一是及时干预。制止同伴的嘲笑行为，告诉他们嘲笑别人是不对的，睡觉尿床是现阶段常见的现象;安抚该幼儿情绪，告诉他尿床很正常，老师会帮助他，让他不要有心理压力;二是引导教育。以此为契机，在教育活动中开展移情训练，使幼儿明白嘲笑行为会对他人带来心理上的伤害，同学之间要互相帮助，真诚友爱。开展健康领域关于幼儿身体保健的活动，重点在尿床以后应该如何处理以及幼儿的心理疏导，使幼儿有正确的保健知识与习惯;三是及时沟通。与配班及保育员老师及时沟通，建议在日常生活中多关注该幼儿，及时提醒该幼儿睡前入厕，耐心教导该幼儿如有尿意示意老师或教会学生自己排尿。

　　(2)家园共育：统计经常尿床的孩子名单，就此问题与家长进行有效沟通，向家长讲解训练幼儿控制排尿的方法，请家长多关注孩子的身体健康，实现家庭与幼儿园的共同教育，帮助幼儿养成良好的行为习惯。