安徽幼儿教师资格证结构化面试:对于有些幼儿园加强与社区的合作,你怎么看?
- 时间:
- 2020-11-04 10:08:46
- 作者:
- 邹老师
- 阅读:
- 来源:
- 安徽教师资格证
【答案要点】
1.提炼、提出观点
社区是幼儿的生活环境,它蕴藏着丰富的学习资源。我觉得幼儿园加强与社区的合作,是一件“利园、利幼儿、利社区”的好事,值得提倡。
2.分析论证
(1)积极意义。幼儿园只有加强与社区的合作,才有利于整合社区里丰富的教育资源,从而为幼儿的健康成长服务。
(2)存在的问题。①幼儿园只是把保教活动实施在幼儿园内,很少对社区的幼儿提供力所能及的服务;②很多社区也只是为幼儿园注入了一部分资金,用于购买幼儿园的教学设备,但很少在人力、信息资源等方面为幼儿园提供其他方面的支持与协作。
3.落实解决
幼儿园要想真正加强与社区的合作,形成教育合力,促进幼儿发展,还需要这么做:
(1)幼儿园招募社区中热心人士参与幼儿园教育,建立“园社共育”平台。①幼儿园可以为晚接幼儿的家庭开设晚托班,可以为社区父母开展讲座;②社区中人员充足,可以协助园里开展大型活动,社区志愿者可以为幼儿园的教学活动提供专业知识、技能资源等。
(2)幼儿园牵头组织社区设立教育资金,关注低收入家庭,解决低收入家庭的学费和学习用品,让每个幼儿都有受教育的机会。
(3)发动社区成立专门的社区教育机构,负责管理和协调整个社区教育,以改变目前比较松散的合作状态,使经费与资源得到最佳配置,从而让幼儿园、社区真正发挥各自的优势,并产生最大的整体效益。
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